Moniteur-Educateur

Son rôle

Le moniteur éducateur exerce sa fonction auprès d'enfants, d'adolescents ou d'adultes inadaptés, handicapés ou en situation de dépendance. Il n’intervient pas en milieu ouvert c’est-à-dire qu’il travaille en général au sein d’établissements médico-sociaux. A travers un accompagnement particulier, le moniteur éducateur aide quotidiennement à instaurer, restaurer ou préserver l'adaptation sociale et l'autonomie de ces personnes. Il participe ainsi à l'action éducative, à l'animation et à l'organisation de la vie quotidienne des personnes accueillies en liaison avec les autres professionnels de l'éducation spécialisée (éducateurs, psychologues, médecins, aides médico-psychologiques) avec lesquels il se réunit régulièrement pour examiner le cas de chaque personne, son évolution et les actions à mettre en œuvre. En théorie, il exerce son activité en liaison et sous la responsabilité d’un éducateur spécialisé.

Des aptitudes

Ce métier requiert un intérêt pour les problèmes humains et sociaux, le sens de l'organisation et de l'animation des groupes, un goût pour le travail en équipe, un engagement personnel pour répondre aux multiples situations des personnes en difficultés. Il doit faire preuve aussi de patience, d’attention et parfois de fermeté et être doté d’un excellent équilibre personnel..

Formation

Conditions d'admission :
Aucun diplôme n'est exigé pour accéder à la formation, mais chaque centre de formation organise une épreuve de sélection qui comprend :

- une épreuve écrite pour apprécier le niveau de formation générale,
- des épreuves orales destinées à évaluer les motivations, la maturité, le contrôle de soi...

NB : Les candidats titulaires du Bac, du BEP Sanitaire et Social, du Certificat d'Aide Médico-Psychologique ou de Technicien de l'Intervention Sociale et Familiale sont dispensés de l'épreuve écrite de niveau.

Durée et contenu des études :
La formation se déroule sur 2 ans. Elle comprend en alternance  950 heures de cours théoriques:

- pédagogie générale, relations humaines (180 h),
- approche des inadaptations ou de la dépendance (160 h),
- pédagogie de l’expression et techniques éducatives (240 h),
- vie collective (160 h),
- droit, économie, société (120 h),
- culture générale et problèmes d’actualité (90 h)

et  7 mois de stage pratique effectués au moins dans deux lieux distincts.

Modalités particulières :
Cette formation est accessible aux salariés en situation d'emploi sur un poste éducatif.

Un diplôme :
La formation est sanctionnée par le CAFME (Certificat d'Aptitude aux Fonctions de Moniteurs Éducateur), délivré par le Ministère de l'Éducation Nationale. L'examen final comprend :
1 épreuve écrite,
2 épreuves orales, l'une sur la démarche éducative, l'autre à partir de l'expérience de stages et des travaux écrits réalisés par le candidat.

Secteurs d'activité/débouchés

C'est essentiellement le secteur associatif qui emploie les quelques 20.000 moniteurs éducateurs en fonction. Ils exercent surtout leur activité dans les établissements et services tels que les internats, foyers, externats, centres d'aide par le travail, maisons d'accueil spécialisées, instituts médico-éducatifs.Les horaires sont irréguliers et peut travailler en journée comme assurer les permanences de nuit ou de week-end.Les moniteurs-éducateurs qui le souhaitent peuvent entamer une autre formation du secteur social en bénéficiant d’importants d’allègements de formation.